INFORMÁTICA

Busca-se o desenvolvimento de uma prática permanentemente refletida e consequente, metodologia que leve o aluno a interagir com a tecnologia, com o objeto de conhecimento, com os colegas e professores, entendendo o computador como um recurso que permite a utilização de diferentes estratégias para a resolução de problemas, além de possibilitar simulação de situações que abrangem as diversas áreas do conhecimento.

A utilização da informática neste contexto traz a vantagem de falar uma linguagem que naturalmente os alunos gostam, motivando o aprendizado. Além disso, o raciocínio lógico presente constantemente nas diversas atividades da informática, favorece a aprendizagem de conteúdos.

O material didático é adequado a cada faixa de idade, respeitando e valorizando os limites de cada criança.

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